Esta formación es una reelaboración completa y actualizada del curso “Técnico de Informática e Internet” del que hemos impartido 7 ediciones en el Campus Virtual de la Universidad de Granada. Al final de este post puedes ver el temario que hemos planteado para esta nueva versión.

¿Cuál es el objetivo del Curso?

Muchas personas se familiarizan con la informática utilizando programas ofimáticos, correo electrónico, navegando en la Web o interaccionando  en redes sociales. También los juegos o las aplicaciones de entornos empresariales son una puerta de entrada. Es un aprendizaje práctico y directo con el que se adquiere lo que solemos llamar ‘nivel de usuario‘.

El usuario que realiza este tipo de aprendizaje, suele tener ‘lagunas’ en su conocimiento de las TIC, incluso a nivel muy básico. Esto es lo que trata de cubrir esta formación que tiene el siguiente objetivo:

¿Por qué solo está disponible este Tema?

Como hemos comentado anteriormente, el curso esta en fase de elaboración. Queremos experimentar en esta ocasión e ir publicando cada tema cuando tengamos una primera versión ya terminada. Cremos que cada módulo es autónomo y útil de por sí abarcando un área concreta de las TIC. Además, animamos a que nos envíen comentarios y sugerencias, que nos ayuden a mejorar el contenido.

El módulo 1 ha sido elaborado por Natalia Padilla Zea en colaboración con Digital Learning.  Natalia es Doctora Ingeniera Informática de la Universidad de Granada, del Laboratorio de Investigación en Videojuegos y E-learning de esta Universidad y Tutora de varias ediciones de nuestro curso online  ‘Técnico de Informática e Internet’.

¿El curso es gratuito y abierto para todos?

Contenido teórico:

En esta versión hemos optado por embeber recursos externos (vídeos, presentaciones…) que están publicados y disponibles para ser compartidos en la Web, y que hemos seleccionado para complementar el material elaborado por nuestros autores. En correspondencia, tenemos previsto dar acceso gratuito a todos los contenidos teóricos, incluyendo los nuestros, preservando esa forma de publicar y compartir información.

Actividades prácticas y tutorización:

El contenido teórico es solo una parte del curso. Para nosotros, lo fundamental en una formación online es la labor del Tutor, que ayuda, asesora y evalua al alumno, sobre todo cuando éste realiza las actividades prácticas que se le plantean. En las ediciones tutorizadas habrá una matrícula para cubrir los costes de tutorización y gestión del alumno. En ellas se accederá a las actividades prácticas y se podrá obtener un diploma-certificado de aprovechamiento del curso.

Nuevos módulos y edición tutorizada

Iremos informando a través de nuestra web, blog y redes sociales de cualquier novedad que se produzca. Suscríbete a cualquiera de ellos para mantenerte al tanto.

Temario

El temario sobre el que estamos trabajando, y que puede estar sujeto a cambios es el siguiente:

1. Los ordenadores: visión general de la arquitectura de un ordenador personal, detalle de sus elementos hardware, conexiones y periféricos, custiones básicas sobre rendimiento y elección de un equipo según nuestras necesidades

2. Sistemas Operativos: características de los principales sistemas para ordenadores personales: Windows 8, Linux (Ubuntu), Mac OSX y para Tablets/Smrtphone: Android e iOS. Trabajar con varios S.O.: instalación compartida, virtualización.

3. Monitorización, rendimiento y seguridad de ordenadores: conceptos básicos de configuración y administración. SW de protección. Certificados electrónicos. Backups.

4. Bases de Datos: conceptos básicos de bbdd relacionales y diseño de una base de datos de uso personal

5..Internet y la Web (I): conceptos básicos de Internet. Publicación y alojamiento de páginas. Tecnología web I (HTML, CSS)

6. Internet y la Web (II) :Tecnología web II (Javascript, lenguajes de servidor, CMS, Tiendas Virtuales). Herramientas y servicios web. SEO. Redes/Medios Sociales

7. Software/Aplicaciones (I): modelos de software. Productividad personal

8. SW/Aplicaciones (II):  Aplicaciones y Sistemas de Trabajo en Grupo y Gestión empresarial.

Credits: imagen del post de  Sergey Nivens en (c) Can Stock Photo

• posibilidades de selección, tipo y forma de información que captura
• forma de activar, completar y recuperar la captura
• lugar de almacenamiento/sincronización / acceso a información
• posibilidades de clasificación y enriquecimiento de la información

Dicho todo esto, y estando ahora en el contexto de un post,  tengo mis preferencias (siempre exigiendo que puedan instalarse como complemento de Firefox):

• Scrapbook: por la facilidad/rapidez de uso, flexibilidad y ‘potencia’ de lo que puede capturar (un sitio web entero con un solo click) y por la posibilidad que ofrece de editar/borrar bloques de la página, sobre todo si quieres imprimirla o pasarla a un eReader. Déficit importante: no hay almacenamiento externo.
• Zotero 2: aunque realmente sea un gestor bibliográfico orientado a la documentación en investigación, sus funcionalidades de captura, anexo de información complementaria, tipos de documentos que almacena o búsqueda son extraordinarias y además en la última versión ya podemos almacenar externamente y sincronizar entre diferentes dispositivos.

Por supuesto esto es subjetivo. Evernote por ejemplo ha ganado muchos adeptos y es muy interesante, pero si Zotero tuviera además la capacidad de edición de página de Scrapbook, sería para mi la referencia a seguir. Ya lo dice su eslogan: ‘Citation management is only the beginning’. No quieren quedarse ahí…

¿Lo conocíais? ¿Tenéis alguna otra sugerencia?

Con estas características, unidas a su escaso peso, hacen del Papyre un dispositivo ideal, entre otras funciones, para el almacenamiento y consulta de manuales y documentación, a través de una memoria SD, siendo un buen complemento para todo tipo de cursos, facilitando  un acceso rápido y cómodo al contenido de los mismos.